Mere om Undervisnings-it

Vi skal droppe fokusset på digitale læremidler og i stedet fokusere på læringen

Ditte C. Jensen , redaktionschef  Clio , 26. aug 2021 06:00

Det er spild af tid at diskutere, om danske skoleelever lærer bedst med en bog i hånden eller med digitale læremidler. Coronapandemien har skubbet så meget til den digitale udvikling, at debatten alt for ofte bliver et spørgsmål om enten-eller i stedet for et både-og. Det skriver Ditte C. Jensen, der er redaktionschef i Clio, i dette synspunkt.

Læringsplatforme som didaktisk værktøj - hvordan udnyttes de bedst i praksis?

Thomas Dreisig Thygesen , Formand for Danmarks it- og medievejlederforening , 19. aug 2021 06:00

Digitale læringsplatforme til folkeskolen har mødt kritik for ikke at bidrage nok til undervisningen – men hvis platformenes potentiale udnyttes af de rigtige aktører, kan de alligevel være værdifulde i klasselokalet, skriver formand for Danmarks it- og medievejlederforening, Thomas Dreisig Thygesen, i dette synspunkt.

Prøv EduTech

EduTech skriver til lærere og undervisere, der arbejder med digitale og teknologiske uddannelsesløsninger. Vi giver dig ny viden, cases og erfaringer med læring og teknologi. Få tre ugers gratis og uforpligtende prøveabonnement.

Klik her